ARACAJU,SE | Xadrez é utilizado como recurso pedagógico na Matemática

Imagem: Divulgaão
Alunos utilizam o jogo para aprender sobre probabilidade

Os alunos dos 9º anos do Ensino Fundamental II, orientados pela Professora de Matemática, Iris Zuleica, utilizaram o Xadrez como recurso pedagógico para aprender sobre Probabilidade, concretizando assim uma aprendizagem dinâmica e produtiva.

A atividade foi dividida em duas etapas:


- Na 1° etapa, os alunos foram à sala de Xadrez para conhecer as técnicas do jogo, que consiste na disputa entre dois jogadores, gerando uma competição divertida, em que o objetivo é atingir a peça do adversário com um xeque-mate, e, assim ganhar a partida. Para conseguir seu objetivo, é necessário utilizar técnicas e estratégias de probabilidade durante o jogo. O desenvolvimento desta atividade ajuda na criatividade, autoestima e contribui para a aprendizagem do assunto de matemática.

- Na 2° etapa, os alunos confeccionaram um tabuleiro no tamanho real, onde eles foram as próprias peças do jogo e simularam uma partia do jogo, de forma divertida, buscando a aprendizagem.

Por Andreza Nonato, Comunicação Salesiano Aracaju – SE

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